Titel: Skrivande och blivande. Konstruktioner av skönlitterärt skrivande i handböcker och läromedel 1979–2015.Av: Sofia Pulls.Disputation: 2019-03-01.Högskola: Umeå universitet. Det skrivs allt mer: korta och längre sms, inlägg på. Fortsätt läsa
Titel: Where is the Critical in Literacy? Tracing performance in literature reading. Readers and non-readers in. Fortsätt läsa
Titel: Lära för skrivundervisning. En studie om skrivdidaktisk kunskap i ämneslärarutbildningen och. Fortsätt läsa
Titel: Framing education. Doing Comics Literacy in the Classroom.Av: Lars Wallner.Disputation:. Fortsätt läsa
Titel: Berättelseskrivande i skolan: Att studera, beskriva och utveckla ett kunnande. Av: Anja. Fortsätt läsa
Titel: Video Poetry: Negotiating Literary Interpretations. Students’ Multimodal Designing in Response to. Fortsätt läsa
Titel: Det tillåtande och det begränsande. En studie om pojkars syn på studier och ungdomars normer kring. Fortsätt läsa
Titel: Avkoppling och analys. Empiriska perspektiv på läsarattityder och litterär kompetens hos svenska. Fortsätt läsa
Titel: Liv i texten – Om litteraturläsningen i en svensklärarutbildning. Av: Marie Thavenius Disputation:. Fortsätt läsa
Titel: Att skapa en läsare. Läsarter och läsare av litterär text i svenskämnets nationella examinationer på. Fortsätt läsa
