Poesifestivalen – en av årets höjdpunkter

En trio svensklärare på Nacka gymnasium berättar om den årliga poesifestivalen. 18 klasser är engagerade, bibliotekarierna bidrar och professionella skådespelare läser upp dikterna. Alla finaldikter publiceras senare i en diktbok.

Det är veckan efter påsklovet och stämningen i Nacka aula är förväntansfull. Eleverna småpratar i bänkraderna, skådespelarna förbereder det sista och vi lärare ser till att tekniken fungerar som den ska. Snart ska skådespelarna gå upp på scenen och framföra dikter skrivna av skolans elever. Det är dags för Nacka gymnasiums årliga poesifestival!

Det är sjunde året i rad som vi genomför Poesifestivalen på Nacka gymnasium där aulauppläsningen bara är en av delarna. Projektet växte fram ur en vilja att lyfta poesin på skolan men också ur en önskan att utveckla elevernas språkliga förmåga, få dem att känna tillit till sitt eget språk och finna en lust att uttrycka sig. 

De första åren involverade projektet alla klasser på det naturvetenskapliga programmet. Totalt 18 klasser. I korthet går projektet ut på att vi i samband med världspoesidagen under två veckors tid på olika sätt arbetar med poesi både i och utanför klassrummet. Perioden avslutas med att alla elever skriver varsin dikt utifrån årets tema. Varje klass väljer ut två av kamraternas dikter som får representera klassen i den kommande poesitävlingen. En jurygrupp, som består av bibliotekarier och svensklärare, väljer ut de dikter som går vidare till själva finalen. Tio dikter per årskurs. Finaldikterna framförs sedan av professionella skådespelare i aulan inför alla elever. Eleverna röstar på plats fram tre vinnardikter i varje årskurs. Alla finaldikter publiceras senare i en diktbok.

I vår önskan att poesin ska få synas på skolan och involvera så många som möjligt är vårt fantastiska skolbibliotek en oumbärlig del. Bland annat sammanställer bibliotekarierna ett poesikompendium med dikter kopplade till årets tema. De förbereder olika klassrumsövningar lärare kan använda sig av och de genomför mycket uppskattade ”poesiattacker” där de kommer in under ­lektioner och läser poesi. Men det är inte bara biblioteket som är engagerat. Alla lärare, oavsett ämne, inleder sina lektioner under poesiveckorna med att läsa en dikt för klassen. Vi inleder poesiarbetet på skolan med att bjuda in alla svensklärare och alla lärare i de berörda arbetslagen på en inspirerande kväll som vi kallar Pizza och Poesi. 

Under årens gång har poesifestivalen vuxit genom att fler klasser har anslutit, som el-och byggklasser, och i årets festival deltog även alla klasser på samhällsprogrammet. Vårt mål är att skolans alla 2 200 elever ska delta.

Att poesin har fått ett lyft syns tydligt i den växande poesifestivalen, i publiceringen av elevernas dikter och skådespelarnas inläsningar men vi har också tydligt kunnat se att arbetet med poesi har stärkt elevernas språkliga förmåga och vidgat deras språkliga vyer. Poesins frihet inbjuder till att experimentera med språket och väcker en nyfikenhet för ord och dess nyanser. De elever som får se och höra sin dikt läsas upp av professionella skådespelare stärks i sitt självförtroende men även övriga klasskamrater visar engagemang och stolthet när de tar del av vad klasskamraterna åstadkommit. 

Poesifestivalen har blivit en av årets höjdpunkter, inte bara för oss lärare utan också för många av eleverna! 

Pernilla Lämber, Magdalena Gyllenlood Veronica Wirström